رأي في منظومتنا التربوية

علي او عمو

لا بد من إعادة النظر في الوجهة التي نسلكها في تعليمنا من حيث المنهاج و البرنامج سعيا وراء سد الثغرات قصد النهوض بمستواه المنحدر، و إليكم بعض الاقتراحات المنبثقة من التجربة والممارسة في الميدان التربوي و التعليمي وهي كالتالي:

1ـ المقرر الدراسي لا يلائم مستوى طفل السلك الابتدائي.

2ـ كثرة المواد يثقل كاهل المتعلم .

3ـ المنهاج الدراسي غير ملائم .

5ـ عدم الرد على شكاوى رجال التعليم .

6ـ إعادة النظر في المقررات و المناهج الدراسية بالتشاور مع الممارسين في الميدان .

7ـ التركيز في السلك الابتدائي على المواد الأساسية (المفاتيح الثلاث) وهي كالتالي :
* القراءة .
* الكتابة ( الخط)
* الرياضيات ( الحساب)

8ـ الاعتناء برجل التعليم ماديا و منويا باعتباره قطب الرحى في كل عمل تعليمي تربوي .

9ـ الاعتناء بالفضاء التربوي . تعميم القاعات متعددة الوسائط في جميع المؤسسات التعليمية، خلق أندية تربوية مختلفة ومتنوعة .

9ـ القضاء على الاكتظاظ الدي يشكل عائقا حقيقيا و مزمنا أمام أي تحسن في العمل التربوي و التعليمي.

10ـ إزاحة اللغة الأمازيغية من السلك الابتدائي إلى السلك الثانوي التأهيلي .

11ـ خلق نوع من الشفافية و المصداقية في ترقية الأساتذة لِكوْنِه حافزا للعمل الجاد عوض الظلم السائد الآن (الزبونية و المحسوبية).

12ـ تفعيل الميثاق الوطني للتربية والتكوين وجعله مرجعا لكل إصلاح تعليمي .

و وفق الله كل من يسعى جاهدا إلى العمل من أجل إصلاح حقيقي للحقل التربوي و التعليمي ببلادنا .